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Educação

Barcarena implanta programa inédito para fortalecer apoio a alunos neurodivergentes

Iniciativa alcançará 104 escolas e prevê acompanhamento contínuo

Portal  Pará Expresso
Por Portal Pará Expresso
Barcarena implanta programa inédito para fortalecer apoio a alunos neurodivergentes
Reprodução ASCOM/PMB
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A Prefeitura de Barcarena deu início à implantação do Sistema Integrado de Neurodesenvolvimento e Aprendizagem para Sucesso Escolar (Sinapse), iniciativa voltada ao fortalecimento da educação inclusiva na rede municipal. O projeto foi apresentado recentemente no auditório da Escola Checralla Khayat e será desenvolvido em todas as 104 unidades de ensino do município.

O objetivo é ampliar as condições de aprendizagem, oferecendo suporte individualizado e promovendo maior participação desses alunos no ambiente escolar.
O objetivo é ampliar as condições de aprendizagem, oferecendo suporte individualizado e promovendo maior participação desses alunos no ambiente escolar.

A proposta tem como foco estudantes neurodivergentes, incluindo crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e outros perfis que demandam acompanhamento especializado.

A partir desse diagnóstico, serão planejadas estratégias voltadas à inclusão, ao desenvolvimento educacional e à redução das desigualdades no processo de ensino.
A partir desse diagnóstico, serão planejadas estratégias voltadas à inclusão, ao desenvolvimento educacional e à redução das desigualdades no processo de ensino.

As ações já estão em andamento e uma das primeiras etapas consiste na coleta e análise de informações para identificar as necessidades específicas de cada estudante.

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O cronograma prevê ciclos de orientação e acompanhamento ao longo de três anos, fortalecendo a atuação conjunta entre escola e comunidade.
O cronograma prevê ciclos de orientação e acompanhamento ao longo de três anos, fortalecendo a atuação conjunta entre escola e comunidade.

Para garantir a efetividade do programa, a empresa responsável pela gestão do Sinapse estruturou um plano de capacitação que envolverá professores, gestores e familiares.

 Reconhecimento e expectativas

Durante a cerimônia de lançamento, a coordenadora do Grupo de Apoio aos Pais de Autistas (Gaopa), Letícia do Vale, destacou a importância da iniciativa para as famílias e para os estudantes atendidos pela rede municipal. Segundo ela, a entidade pretende colaborar com o desenvolvimento do projeto.

 A coordenadora do Sinapse, Monise Nunes, ressaltou o caráter inovador da implantação em Barcarena, afirmando que o município se destaca por adotar uma metodologia ainda pouco difundida em outras localidades.

 O secretário municipal de Educação, Edson Cardoso, classificou o lançamento como um marco para a rede de ensino, destacando o potencial do programa para transformar o atendimento aos alunos neurodivergentes.

Representantes do poder público também manifestaram apoio à iniciativa. O presidente da Câmara Municipal, Júnior Ogawa, elogiou o investimento em políticas de inclusão, enquanto a vice-prefeita Cristina Vilaça enfatizou o compromisso da administração muni
Representantes do poder público também manifestaram apoio à iniciativa. O presidente da Câmara Municipal, Júnior Ogawa, elogiou o investimento em políticas de inclusão, enquanto a vice-prefeita Cristina Vilaça enfatizou o compromisso da administração muni

Mobilização e investimentos

O prefeito Renato Ogawa afirmou que diferentes setores da gestão municipal estão engajados na execução do Sinapse. Ele destacou, porém, a necessidade de ampliar a participação da sociedade e buscar parcerias com empresas para potencializar os resultados do projeto.

Segundo o gestor, os investimentos em programas inclusivos têm recebido atenção crescente nos últimos anos. Ele informou que o número de cuidadores atuando nas escolas municipais passou de 52 para cerca de 1.000 profissionais em um período de cinco anos. Além disso, estimou que os recursos destinados às iniciativas de inclusão alcançam aproximadamente R$ 1 milhão.

Ao falar sobre os próximos passos do programa, Renato Ogawa pediu a colaboração das famílias e reforçou que todas as ações serão conduzidas com base em critérios técnicos e acompanhamento científico.
Ao falar sobre os próximos passos do programa, Renato Ogawa pediu a colaboração das famílias e reforçou que todas as ações serão conduzidas com base em critérios técnicos e acompanhamento científico.

 A expectativa da administração municipal é que o projeto contribua para ampliar a autonomia dos estudantes neurodivergentes e fortaleça a construção de uma educação cada vez mais inclusiva em Barcarena.

FONTE/CRÉDITOS: Com informações da ASCOM/PMB

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